平成22年度 学生用図書推薦結果(医学科講座)  
神経機能形態学 組織細胞生物学 薬理学 生化学 医用物理学 炎症病理学 免疫病理学
国際医動物学 衛生学 法医学 内分泌代謝・血液・免疫・呼吸器内科 皮膚科学 小児科学 小児外科消化器・神経内科
小児外科 心臓血管外科 消化器外科 呼吸器乳腺・内分泌外科 泌尿器科学 脳神経外科 眼科
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書名[=和書 =洋書] 著者 発行年
地域看護管理―アドミニストレーションからのアプローチ 荒木 紀代子  2009
健康社会学への誘い ― 地域看護の視点から 桝本妙子  2006
あなたも地域看護のフロントランナー : 挑み続ける保健師から 望月弘子  2008
保健師ものがたり 大阪府保健所の保健師活動を語り継ぐ会  2009
健診とことばの相談 : 1歳6ヵ月児健診と3歳児健診を中心に 中川信子  1998
ADHD, LD, HFPDD, 軽度MR児保健指導マニュアル : ちょっと気になる子どもたちへの贈りもの 小枝達也  2002
5歳児健診―発達障害の診療・指導エッセンス 小枝達也  2008
ことばの遅れのすべてがわかる本 中川信子  2006
発達障害が引き起こす二次障害へのケアとサポート 齊藤万比古  2009
胃ろうPEG管理のすべて : 胃ろう造設からトラブル対策まで 合田文則  2010
よくわかって役に立つ褥瘡のすべて 宮地良樹  2006
病院から在宅までPEG(ペグ)「胃瘻」ケアの最新技術 岡田晋吾  2010
訪問看護のための事例と解説から学ぶ在宅終末期ケア 角田直枝  2008
ヒューマン・サービスにおけるグループインタビュー法〈3〉論文作成編―科学的根拠に基づく質的研究法の展開 安梅勅江  2010
結核医療の基準(平成21年改正)とその解説  2009
感染症法に基づく結核の接触者健康診断の手引きとその解説―「結核の接触者健診Q&A」付き〈平成21年改訂版〉[改訂版] 石川信克  2009
感染症法における結核対策 〈平成20年改訂版〉 ― 保健所の手引き 結核予防会  2008
21世紀の予防医学・公衆衛生 町田和彦  2008
実践予防接種マニュアル[改訂2版] 寺田喜平  2008
予防接種の手びき[第12版] 木村三生夫  2008
シンプル衛生公衆衛生学 辻一郎  2010
行動科学 : 健康づくりのための理論と応用[改訂第2版] 畑栄一  2009
新公衆衛生学 : 社会・環境と健康[第2版] 豊川裕之  2009
基礎としての健康科学 石川哲也  2007
特定保健指導マニュアル 高橋英孝  2009
チームで撲滅!メタボリックシンドローム : 基礎知識からチーム医療の実践へ 佐藤哲子  2009
やさしい生活習慣病の自己管理[改訂版 ポケット] 北村諭  2008
メタボ対策・特定保健指導のためのこれだけ食べたらこれだけ運動カード 徳永佐枝子  2009
参加者の心と体を動かす健康教室の実践 ― メタボ健診時代のイラスト保健指導 小谷和彦  2008
ヘルスケアプロフェッショナルのためのメタボリックシンドロームQ&A 橋詰直孝  2008
チームで成功!グループ支援でメタボ予防 小路浩子  2008
高齢者のからだと病気シリ−ズ:関節の痛み 安倍千之  2008
学校保健・健康教育用語辞典 大澤清二  2004
学校保健実務必携[新訂版 第2次改訂版] 学校保健・安全実務研究会  2009
保健室経営マニュアル : その基本と実際 三木とみ子  2008
健康相談活動の理論と実際 : どう学ぶかどう教えるか 三木とみ子  2007
保健室と養護教諭 : その存在と役割 教育科学研究会  2008
養護教諭が担う「教育」とは何か : 実践の考え方と進め方 藤田和也  2008
保健室登校で育つ子どもたち : その発達支援のあり方を探る 数見隆生  2005
いのちを学ぶ・いのちを教える 近藤卓  2002
教育としての健康診断 日本教育保健研究会健康診断プロジェクト  2003
養護教諭の行う健康相談[第9版] 大谷尚子  2010
保健の授業づくり入門[新版] 森昭三  2002
小学校「授業書」方式による保健の授業[第3刷] 保健教材研究会  2002
「授業書」方式による保健の授業[新版] 保健教材研究会編  1999
最新「授業書」方式による保健の授業 保健教材研究会編  2004
“シナリオ”形式による保健の授業 近藤真庸  2000
保健室からの登校 : 不登校児への支援モデル 國分康孝  1996
保健室に登校する子どもたち 川島令子  2008
学校ヘルスプロモーションの理論と実際 衛藤隆  
健康教育への招待 高橋浩之  1996
いまどきの思春期問題 : 子どものこころと行動を理解する 平岩幹男  2008